The Box

Edition

-

ISBN/ISSN

1845391411

Collation

24p; ill; col;hc

Series Title

-

Call Number

LIG

What Did You Do Yesterday?

Edition

-

ISBN/ISSN

9780194401005

Collation

26p; ill; col; pbk

Series Title

Oxford Dolphin Readers level 3

Call Number

MAR

Matt's Mistake

Edition

-

ISBN/ISSN

9780194400978

Collation

26p; ill; col; pbk

Series Title

Oxford Dolphin Readers level 2

Call Number

TAY

Splash!

Familiar concepts engagingly illustrated, developed specifically to enhance a child's familiarity with and fondness for, books for pleasure.

Volcanoes (Little Scientist)

Lava, ash, and dust burst out of the earth. It's a volcano! Discover the fascinating science of underground events that create these powerful natural eruptions.

Max and Mei

Buku ini mengenalkan urutan penulisan karakter Mandarin yang indah dan unik. Buku ini dilengkapi dengan kegiatan berhitung, membaca, mewarnai, memasangkan benda, serta kegiatan seru lainnya. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan daftar kosakata bahasa Mandarin-Inggris-Indonesia yang dapat memperkaya kemampuan berbahasa.

Skill Sharpeners Reading Grade 6 +

Edition

-

ISBN/ISSN

9781596730427

Collation

-

Series Title

-

Call Number

-

The Little Red Sled

Edition

-

ISBN/ISSN

9780439690454

Collation

-

Series Title

-

Call Number

HAM

Tractor Trouble

When farmer Brown's away, the animals will play-and the result is a hilarious, laih-out-loud story kids will enjoy reading again and again. Bess the cow and Morris the sheep each decide to take a ride on the farmer's tractor, but soon find themselves zooming around the farm, out of control and wreaking havoc wherever they go. As kids read the story, they can be part of the action by moving the …

Well Done! (Bagus!)

Buku ini cocok dan pas untuk anak-anak! Konsep-konsep sederhana digambarkan secara mengasyikan - dikembangkan khusus untuk meningkatkan keakraban anak-anak dengan buku, sehingga membaca menjadikan kegemarannya sambil belajar bahasa inggris. Judul ini adalah langkah-langkah pertama menuju topik pengajaran dini pra-sekolah yang lebih serius.