Buku ini berisi pattern yang memudahkan guru untuk mengajarkan materi matematika kepada murid kelas 2'
You'll find 20 lessons that address key nonfiction text features and structures along with teaching routines for building background knowledge and teaching vocabulary. A fully develop overview lesson provides a walk-through to help you make the most effe
Buku ini memberikan banyak informasi untuk para guru, baik yang sudah berpengalaman, maupun yang masih baru. Beragam teknik serta ide untuk mencegah munculnya perilaku bermasalah, serta solusi saat perilaku tersebut terjadi dapat anda temukan disini.
Penyampaian pembelajaran dalam buku ini menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (CTL), yang merupakan konsep belajar yang membantu guru mengkaitkan materi yang diajarkannya dengan dunia nyata siswa.'
KTSP merupakan bentuk operasional kurikulum dalam konteks desentralisasi pendidikan dan otonomi daerah. Persoalannya apakah sekolah-sekolah di Indonesia sudah siap mengembangkan dan melaksanakan KTSP yang akan mengubah pola dan pengembangan kurikulum? Bu
The Mini Projects Series is a teacher resource for cross curricular project work. All the projects suggested in these books are designed to promote learning in a fun and creative way.
Bullies push you around, bigmouths make sarcastic comments about you and the so-called friends turn their backs on you without saying why. You can end up feeling like a loser. But you don?t have to. You just need to build up your defences, so the bullies can't get to you.
Buku ini berisi permainan anak-anak dan aktivitas permainannya di tempat bermain di sekolah, serta menjawab keprihatinan sementara kalangan bahwa banyak permainan anak yang mulai menghilang.
The Goodlad study has attracted special interest, both for its unusually large amount of ata and for the author's long activity as a teacher and researcher.
In this practical guide, Carol shows you how to set up a 'bully-proofing' plan that supports you and your students. Helpful management strategies from establishing non-negotiable standards of behaviour to designing simple procedures for problem solving.