Praktis Membaca 1A

Edition

-

ISBN/ISSN

979-490-319-1

Collation

41p ; bw ; ill ; pbk

Series Title

-

Call Number

418.4 YUL

Praktis Membaca 3A

Edition

-

ISBN/ISSN

979-490-318-3

Collation

40p ; bw ; ill ; pbk

Series Title

-

Call Number

418.4 YUL

Penulisan Kreatif Untuk Anak: Panduan Praktis Mengajari Anak Membuat Karangan

Tidak perlu bakat untuk bisa menulis kreatif. Buku ini menjadi panduan bagi orang tua dan guru di sekolah untuk melatih anak menulis kreatif. '

Menjadi Penulis & Pengarang Cilik

Menulis adalah mencipta sebuah karya tulis yang merupakan buah pikiran kita. Modal utamanya adalah niat yang sungguh-sungguh. Buku ini memberikan langkah-langkah mudah bagi anak untuk memulai tulisan mereka.'

Evaluation: Whole Language, Whole Child

Almost everyone has come to accept that some kinds of learning are difficult, to measure accurately and report meaningfully. But the old evaluation tools are still being used. whole language teachers are finding a better way: did-watching. When they begin to observe, record and interpret what their shildren are saying and manageable alternative to traditional testing procedures, alternatives t…

Reading & Writing Informational Text in the Primary Grades : Research-Based P…

The authors explain why it's important to weave informational text into the primary curriculum. They provide a framework for organizing your time and space, and share classroom-tested strategies for helping children become wise consumers and creators of

Mari Belajar Pin Yin (Ta Cia Lai Sue) 4

Belajar lafal Pin Yin (Mandarin)

Mari Belajar Pin Yin (Ta Cia Lai Sue)3

Belajar lafal Pin Yin mandarin

Official National Test Papers: KS2 Mathematics Age 10-11

contains: KS2 mathematics levels 3-5 test a, KS2 mathematics levels 3-5 test b, KS2 mental mathematics test (inside BBC booklet), and BBC parent and child guide and marking schemes.'

Living Values Activities for Children Ages 3-7

Buku ini menawarkan aktivitas-aktivitas sesuai usia untuk mengembangkan harga diri, cara berpikir kritis, kecerdasan emosi, dan ekspresi-ekspresi kreatif.'