Meraih kondisi akhir terbaik yang sesuai. Discovering ability—menemukan kemampuan seseorang. Aneka kegiatan kreatif dan menyenangkan untuk siswa, guru, dan orangtua. ”Susah sekali mengajari dia, sampai berbusa mulut guru mengajarinya, tetap saja dia tak paham.” ”Anak itu tidak pernah menghiraukan gurunya mengajar atau ketika orangtuanya berbicara. Bisanya loncat sana, loncat sin…
“Saya membuat lesson plan, tapi pada saat mengajar, semua rencana mengajar jadi kacau ….” “Semua siswa asyik sendiri, ribut, dan tidak memberikan perhatian. Saya merasa tidak diterima oleh mereka.” “Rasanya, pada pertemuan kemarin saya telah mengajar dengan baik. Namun, hari ini, saat akan melanjutkan materi, mereka semua bilang, pelajaran yang kemarin lupa dan masih belum paham…
Banyak murid yang mengalami kebingungan dalam menerima pelajaran dan tidak mampu mencerna materi yang diberikan. Dan, justru merekalah yang dituduh "bermasalah". Ternyata, ini hanya masalah ketidaksesuaian gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa. Padahal, apabila gaya mengajar guru sesuai dengan gaya belajar siswa, semua pelajaran akan terasa sangat mudah dan menyenangkan. Berdasa…
Buku ini mengupas tuntas pekerjaan seorang guru. Yang dimulai dari paradigma mengajar yang sesuai dengan abad ke-21, cara mengajar yang sesuai dengan perkembangan zaman, mengevaluasi dan menilai hasil belajar dan karya siswa. BAB 1 Perubahan Paradigma Mengajar BAB 2 Profesionalisme Jabatan Guru BAB 3 Guru dalam Pengembangan Kuriulum dan Pembelajaran BAB 4 Mengembangkan Tujuan dan Mate…
A complete guide for improving the focus and engagement of your special education students by starting the day off right Research has shown that students learn better when they feel secure, involved, and calm. To create an environment that promotes these feelings, teachers have begun using morning meetings as a way to lower stress and establish routine. But coming up with new ideas to start …
Designed to answer many of the "How does it work?" questions faced by parents every day.