Text

Berapa rata-rata jarak tembakan kotoran penguin

---

“Berapa persen orang yang sering berkata kasar saat berkendara?” “Kapan manusia musnah?” “Apa yang dimaksud dengan diagram korelasi?” “Apakah benar laki-laki lebih banyak memiliki kotoran di pusar daripada perempuan?” Pertanyaan di atas mungkin terdengar sulit untuk dijawab. Namun, buku ini mengubah pandangan tentang Matematika, dari sulit menjadi menarik dan menyenangkan. Berkat ide-ide unik dan penjelasan yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, kita bisa belajar Matematika dengan cara baru. Selain itu, buku ini juga berisi penelitian unik yang mendapatkan penghargaan Ig Nobel. Cocok untuk siswa SD dan SMP serta guru Matematika. Baca buku ini untuk merasakan keceriaan saat belajar Matematika! Selling Point: 1. Buku ini mengubah pandangan tentang Matematika, dari sulit menjadi menarik dan menyenangkan. 2. Dengan penjelasan yang praktis dan contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, buku ini membuat pembaca bisa belajar Matematika dengan cara baru. 3. Selain itu, buku ini terdapat penelitian-penelitian unik yang mendapatkan penghargaan Ig Nobel, menambah nilai edukasi dan hiburan. 4. Buku ini cocok untuk siswa SD dan SMP serta guru Matematika, dan bisa menjadikannya sumber belajar. 5. Dengan konsep berbagai pertanyaan menarik, buku ini juga dilengkapi jawaban yang mengajak pembaca untuk terus bertanya dan belajar. Manfaat buku ini: Membantu anak-anak untuk memahami konsep matematika dengan lebih mudah dan menyenangkan. Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan problem solving anak-anak. Mengembangkan rasa ingin tahu dan minat anak-anak terhadap matematika. Membangun self-confidence anak-anak dalam belajar matematika.

---

Availability

Detail Information

Series Title

Tanya jawab matematika

Call Number

510 HOY b

Publisher

Jakarta : Gramedia., 2024

Collation

93 p. ; ill. ; 22 cm

Language

English

ISBN/ISSN

9786230418204

Classification

500

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Maths
Education Mathematics

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

Nam Hoyoung

Other Information

Level

Select...

Book Segment

Select

Reading Level

Select...

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment