Buku praktis yang menunjukkan bagaimana anak-anak yang berisiko dan anak-anak yang beruntung dapat menyadari identitas "At Promise" mereka.
This book demonstrates how a cognitive perspective on the way in which individuals with autism think and learn, may be applied to particular curricullum areas. It shows clearly how theory can influence practice and sets out a new view of the relationship
Buku ini berisi aneka permainan dan kegiatan untuk membantu Anak dan orangtua mengubah waktu-waktu yang biasa dihabiskan di mobil, dapur, kamar mandi, kamar tidur, pekarangan, toko menjadi waktu yang lebih mengakrabkan sekaligus penuh pengejaran.'
Buku ini memberikan banyak informasi untuk para guru, baik yang sudah berpengalaman, maupun yang masih baru. Beragam teknik serta ide untuk mencegah munculnya perilaku bermasalah, serta solusi saat perilaku tersebut terjadi dapat anda temukan disini.